在认识工业设计或产品设计，及其开展产品设计表述的操作过程中，通常会碰到众多的疑惑。有些人在设计1件新产品的操作过程中，期待这个新产品考虑周全，想要把所涉及到的任何问题都处理掉，或期待新产品的结果是最极致的；有些人临摹可以绘制比较好的新产品，如果一旦要创造新的新产品或新的造型设计，就觉得找不到方向；换句话说一部分人，觉得脑袋中有新产品的形象，便是画不出来，但分析其缘故，皆是因为对产品设计认识太少。

工业设计是一门包容性很强的学科专业，设计1件新产品，除了外观造型设计，还涉及到相关材料、工艺、结构，及其消费者、销售市场、生态环境等众多干扰。这众多因素交错在一起的情况下，设计所面临着的问题也相当复杂，自然而然如果对于新产品的正确理解太少，自然而然便会造成整个设计太少操作系统、不断完善。因而，简易来说要设计1件新产品，就必须对此类新产品的认识特别深刻，不然很难设计出独特且有市场价值的新产品出来。

从柳冠中教授的设计事理学看来，“产品设计是做‘事’，‘事’是特指在某个指定的时空下，人和人之间或物发生的个人行为互动或信息交换。在此操作过程中，人的意识中有一定的‘实际意义’生存，而物发生了状态的‘变化’。‘事’的结构包含：時间、空間、角色、信息内容、个人行为、实际意义。”“‘理’即基本规律。此外研究事之理，可以确立在实际的‘情景’中，人和物相互间的动态化关联，及其行为主体认识中形成的市场价值、情绪、实际意义。”因而可以说设计“是在讲述故事，在编辑一幕幕一幕幕日常生活的戏曲。设计看上去是在创造物，事实上是在述事，在抒发感情，也在讲道理。

”

如果我们将设计1件新产品，对比成一部有关于此新产品的作品。一名学术大家能为此写下心潮起伏数万字，而平常人，或许就只会写下几千字或几百字。差别就在于对这件事的认识较淡，都没有深刻理解，写下的文章内容必定是自找没趣。都没有深刻理解新产品，做出的设计必定是为了设计而设计，难有涵养。此后角度再来正确理解开始一部分学生碰到的问题，我们就不难发现期待这个新产品考虑周全，想要把所涉及到的任何问题都处理掉，或期待新产品的结果是最极致的，是因为对新产品、销售市场或消费者的市场定位认识比较模糊不清的缘故。还有一部分学生所设计的新产品在销售市场上早已存在，说明对销售市场或新设计的调查研究太少，搜集和调查信息内容不周全。

换句话说，与产品设计表述比较紧密的，还有一部分有关于新产品认识的错误观念。例如许多学生觉得产品设计便是画图，此外技法表述出一張比较“炫”、“酷”的效果图便是设计了1件好的新产品。但事实上，产品设计是比较复杂的，“炫”和“酷”或许是视觉冲击力较强，但可能因为销售市场、市场定位、成本费用、技术水平、生产制造等的众多缘故，它仅仅只是只会成为一張绘画作品，而不可以成为1件新产品。有一些学生觉得产品设计便是创造物，创造出一个能生产制造出来的新形态，看上去赏心悦目就做到了目的，这一部分学生同样对于新产品的认识太为简易，忽略了新产品中人的因素。我们须要注意到，设计师自身能正确理解的，未必便是消费者所能正确理解的。从符号学的角度来讲，1件新产品的设计等同于是加密的符号，能否被消费者很好地解码，并不以设计师自身的意志迁移。综上所述，认识新产品，看似简易，事实上不易，须要我们坚持学习各领域专业知识，认识各领域的信息内容，与此同时积累日常生活阅历，对日常生活不断体会。