电脑技术对工业设计已是不可缺少的技术手段，因而电脑技能都是工业设计学习中特别重要阶段。在这样的信息化管理和电脑创新的作用大大背景下，对工业设计效果图学习来讲，往往要开拓创新给与适当调整。首要，学习必须符合手绘技法在电脑技术推动下本身的发展方向；次之，传承手绘技法中电脑技术不可以取代和获得的练习领悟；最终，探寻适合于工业设计学科建设、切合其学习推进阶段新模式与方式。时下众多大学在工业设计培养模式中掀起了工作室规章制度，工业设计手绘效果图的学习应当把握这种宏观的时代进步新趋势跟一个相对性微观的教学模式自主创新进行一定的教学科研和实践。

一、工业设计手绘效果图的技巧发展趋向

产品设计的主要表现是一类清晰的视觉元素语言表达，是对产品的功能模块、外形设计、材料、颜色等深入呈现，根据具象化的图型，真实性、全面地表述设计创意，具有设计交流和沟通的功效。也正是因为这种在设计交流与沟通里的必不可少性，效果图表现是工业设计学习中尤为重要的一个环节。手绘技法和电脑技巧都是属于设计效果图主要表现，在如今的信息化时代，电脑技术呈现出了“领导地位”，则在推动下，手绘效果图的技巧拥有与之息息相关的发展趋向。

二、工业设计手绘技法与电脑技巧在颜色计划中融合

在产品设计中，单独产品的色彩搭配、主打产品的颜色计划方案尤为重要。手绘技法在这一部分主要表现与调节过程中很大程度上是干重复性工作，但电脑技巧却能将其很便捷、迅速地完成。手绘主要表现实际效果与电脑技巧在颜色方案设计和优化中相互融合，还可以在原有手绘主要特点的同时还完成颜色流程的构建及颜色效果的修订。因为在产品设计中，多系列的颜色计划方案已经成为目标消费群差异而造成的必不可少的设计阶段，因而，这种结合点是近些年手绘表现技巧较为明显应用趋势分析之一。

三、产品外观设计手绘主要表现实际效果与电脑实际效果相辅相成

如同前边所述，手绘和电脑的表现技巧实际效果各也有其优缺点。手绘技法有手绘的特有实际效果，如手绘的随机性、笔触感等。而电脑主要表现拥有比手绘更为贴近真实实际效果，特别是主要表现产品材质、光影以及对环境真实模拟重现。也正是因为这种差异它的存在，二者之间有极强的互补性：还可以根据不同产品外观设计类别，再根据具体外观设计目标来选择不同着重点，根据动静结合来突出关键表现对象或主要表现细节。同时在主体是电脑建模渲染的产品中进行手绘适用场景，手持式产品设计中频繁使用这类主要表现相辅相成形式

四、工业设计手绘技法特色与电脑技巧特色灵活运用

手绘的表现技巧愈发展现出中后期电脑处理的态势。首要，还可以利用计算机填补早期手绘的某个不能改动的不足，最常见例子是由于一些失误破坏了手绘的整洁、补充渐变色里的过渡均匀感；次之，电脑表现技巧的特点实际效果使纯粹的手绘主要表现实际效果更为多元化，赋予颜色更强大的张力，如提高色彩纯度、调合更为丰富多样的色相；最终，能将文字描述书写等手写阶段都是由整饬的、标准规定的字来替代，设计说明非常清晰，不会因为制作者书写上的遗憾进而影响乃至损坏画面实际效果。非常值得重视的是，这种综合性要在优秀的手绘基础中进行的，并非电脑做为手绘瑕疵的补丁，而是技巧综合的相辅相成。

五、外观设计手绘效果图变成电脑效果的尤为重要

前边还提到了手绘主要表现是电脑表现得纯天然的必要补充，与此同时也是必须的外观设计阶段。做为产品结构设计的埋下伏笔，手绘主要表现完全可以变成电脑效果的尤为重要借鉴。它能够在一定程度上避免重复性工作，节省人力、物力、财力。手绘在很多方面效果还可以比较容易、迅速地完成，那么实际效果优劣就提供给电脑制作以清晰的评估和借鉴，为后续深入和细化设计阶段作早期修订性指导；除此之外，手绘效果图对产品设计师提供极为重要的启发想象力的因素，也注定了手绘表现就是绝大部分产品设计师不可以逾越的设计方法和设计过程。那也是手绘效果图（手稿）制作怎么是方案设计必要阶段的原因之一。